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崗位

分類

2.承擔應急救援技術(shù)專業(yè)相關(guān)課程教學及專業(yè)教學研究工作；

3.刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；

4.認真鉆研教學大綱和課程標準，制訂教學工作計劃，落實教學常規(guī)，積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法，提高教學能力，促進教學質(zhì)量提升；

5.工作中嚴格遵守學校教學管理的各項要求，認真?zhèn)湔n，按要求完成教案及課件制作，完善課程教學資源；

6.精心組織教學，根據(jù)教學內(nèi)容的特點，采取靈活多樣的教學方法與手段，豐富課堂授課形式，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，使學生學有所獲；

7.努力提升科研能力，積極參加科研、教研活動，完成專業(yè)發(fā)展相關(guān)科研工作；

8.組織、帶領學生參加校內(nèi)外各類專業(yè)競賽等活動，指導學生完成相關(guān)設計作品；

9.服從學校工作安排，積極參加學校各項活動。

2.熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；

3.應急救援技術(shù)相關(guān)專業(yè)，具備應急預案編制、事故搶險救援和救援指揮能力，有應急產(chǎn)品開發(fā)、救援技術(shù)服務、危險評估、應急決策咨詢等相關(guān)經(jīng)驗；

4.要求相關(guān)本科學歷具備5年以上企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗；碩士研究生學歷具備3年以上企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗；博士以上不限工作經(jīng)驗；

5.從事對口行業(yè)取得領先行業(yè)技術(shù)經(jīng)驗和行業(yè)地位有突出業(yè)績及貢獻的業(yè)務專家及技術(shù)能手，可以適當放寬學歷要求；

6.身體健康、能夠履行崗位職責、勝任本職工作。

注：中級工程師職稱或應急救援技術(shù)類證書者優(yōu)先。

2.承擔建筑消防技術(shù)專業(yè)相關(guān)課程教學及專業(yè)教學研究工作；

3.刻苦鉆研、認真學習教育理論，掌握并努力做到精通所授專業(yè)知識；

4.認真鉆研教學大綱和課程標準，制訂教學工作計劃，落實教學常規(guī)，積極參加教改實踐活動，不斷改進教學方法，提高教學能力，促進教學質(zhì)量提升；

5.工作中嚴格遵守學校教學管理的各項要求，認真?zhèn)湔n，按要求完成教案及課件制作，完善課程教學資源；

6.精心組織教學，根據(jù)教學內(nèi)容的特點，采取靈活多樣的教學方法與手段，豐富課堂授課形式，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，使學生學有所獲；

7.努力提升科研能力，積極參加科研、教研活動，完成專業(yè)發(fā)展相關(guān)科研工作；

8.組織、帶領學生參加校內(nèi)外各類專業(yè)競賽等活動，指導學生完成相關(guān)設計作品；

9.服從學校工作安排，積極參加學校各項活動。

2.熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感；

3.建筑消防技術(shù)相關(guān)專業(yè)，具備建筑消防施工、消防工程師等工作經(jīng)驗，熟悉建筑消防規(guī)范、標準；

4.要求***一類本科學歷具備5年以上企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗；碩士研究生學歷具備3年以上企業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗；博士以上不限工作經(jīng)驗；

5.從事對口行業(yè)取得領先行業(yè)技術(shù)經(jīng)驗和行業(yè)地位有突出業(yè)績及貢獻的業(yè)務專家及技術(shù)能手，可以適當放寬學歷要求；

6.身體健康、能夠履行崗位職責、勝任本職工作。

注：中級工程師職稱或消防工程師類注冊證書者優(yōu)先。

2.主要講授新能源汽車電機及控制技術(shù)、動力電池及能量管理技術(shù)、新能源汽車電控技術(shù)、新能源汽車的維護等課程；

3.組織學生與積極參與省級或行業(yè)等比賽。

2.具有檢修燃油汽車發(fā)動機、底盤、電氣電控等技術(shù)；

3.車輛工程或汽車服務工程等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，本科以上學歷；

4.具有培訓學生參賽并取得較好成績的優(yōu)先考慮。

2.能夠獨立完成網(wǎng)絡安全相關(guān)實訓工作、工作室運行等工作；

3.協(xié)助專業(yè)群做好專業(yè)建設，能承擔網(wǎng)絡安全相關(guān)產(chǎn)業(yè)項目，具有一定的項目經(jīng)驗；

4.組織學生與積極參與省級或行業(yè)等比賽，參加網(wǎng)絡安全技能大賽。

2.熟悉網(wǎng)絡安全相關(guān)技能知識，如測試、滲透等；

3.熟練各種操作系統(tǒng)安全運維；

4.熟悉交換機、防火墻、路由器相關(guān)操作；

5.了解或者具有華為安全（security）認證優(yōu)先。

2.主要講授微控制器原理與應用、傳感器原理與應用、電子電路基礎、物聯(lián)網(wǎng)綜合實踐項目等課程；

3.能參與校企合作物聯(lián)網(wǎng)項目的實施工作，指導學生的操作，具備一定的技術(shù)能力和項目經(jīng)驗；

4.參與物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)成果建設、課程建設以及組織學生參與比賽。

5.協(xié)助專業(yè)成果建設，完成必要的科研任務。

2.熟悉mqtt、nb-iot、lora、can、串口等通訊協(xié)議中的一種或多種。

3.熟悉常見物聯(lián)網(wǎng)硬件，如rfid、智能終端、智能裝備、傳感器等，熟悉相關(guān)的接口協(xié)議及配置。

4.熟悉tcp/ip網(wǎng)絡、mysql數(shù)據(jù)庫和linux操作系統(tǒng)，具備linux驅(qū)動或應用開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先；

5.具有一定的高職院校教學經(jīng)驗及科研經(jīng)驗；

6.有高水平專業(yè)群建設經(jīng)驗并取得較好成績的優(yōu)先；

7.能夠帶領學生承擔工程項目，并對學生進行理論與實踐的指導；

8.具備物聯(lián)網(wǎng)項目實施如智能家居、智慧校園等經(jīng)驗者優(yōu)先。

2.根據(jù)需要完成大健康系大健康相關(guān)科研工作；

3.協(xié)助開展與本專業(yè)相關(guān)的實習實訓工作；

4.教師本人積極參加省級及以上技能賽；

5.指導學生參加職業(yè)技能大賽；

6.參與學術(shù)交流與研討，不斷提升業(yè)務水平任職資格；

7.其他與教學相關(guān)的模塊化工作。

2.學歷要求：研究生及以上學歷，需中級及以上職稱，并有3-5年臨床經(jīng)驗或相關(guān)專業(yè)教學經(jīng)驗。

3.獲得省級及以上教師教學能力大賽等個人參賽獎項，或指導學生團隊獲得省級及以上比賽獎項優(yōu)先。

4.有大健康產(chǎn)業(yè)相關(guān)行業(yè)背景，能獨立完成校企合作或社會服務項目交付優(yōu)先。

5.醫(yī)學或大健康領域行業(yè)專家在本領域有較高知名度和引領性的優(yōu)先。

6.熱愛教師職業(yè)，具備良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，具備團隊協(xié)作精神和較強的學習能力。

7.五官端正，普通話標準，有較強的表達能力和語言組織能力。

2.根據(jù)需要，完成大健康系中醫(yī)康復類科研工作；

3.協(xié)助開展與中醫(yī)康復專業(yè)相關(guān)的實習實訓工作；

4.指導學生參加中醫(yī)康復類職業(yè)技能大賽；

5.參與學術(shù)交流與研討，不斷提升業(yè)務水平任職資格；

6.其他與教學相關(guān)的模塊化工作。

2.學歷要求：研究生學歷，應往屆均可；本科學歷，需中級及以上職稱，并有3-5年臨床經(jīng)驗或相關(guān)專業(yè)教學經(jīng)驗；

3.主持過省級及以上相關(guān)科研課題項目優(yōu)先；

4.獲得省級及以上教師教學能力大賽等個人參賽獎項，或指導學生團隊獲得省級及以上比賽獎項優(yōu)先；

5.有大健康產(chǎn)業(yè)相關(guān)行業(yè)背景，能獨立完成校企合作或社會服務項目交付優(yōu)先；

6.醫(yī)學或大健康領域行業(yè)專家在本領域有較高知名度和引領性的優(yōu)先；

7.擅長各類申報書及標書撰寫，文字功底強優(yōu)先；

8.熱愛教師職業(yè)，具備良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，具備團隊協(xié)作精神和較強的學習能力；

9.五官端正，普通話標準，有較強的表達能力和語言組織能力。

2.主要講授數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡、openstack、docker、虛擬化、分布式存儲、k8s、python、ansible等自動化運維技術(shù)、工程實踐項目等方面內(nèi)容的課程；

3.負責云計算技術(shù)專業(yè)建設、成果建設以及組織學生參與比賽。

4.進行科研工作、課題申報、發(fā)表論文、課程建設等。

2.具備3年以上云平臺交付部署、云平臺運維、云產(chǎn)品運維相關(guān)經(jīng)驗，具有主流云計算廠商認證證書者優(yōu)先。

3.熟悉linux操作系統(tǒng)和技術(shù)體系，能夠熟練使用shell/python腳本語言。

4.熟練掌握openstack、docker、虛擬化、分布式存儲、k8s等主流云計算架構(gòu)及技術(shù)。

5.掌握mysql、mongodb、redis等數(shù)據(jù)庫運維技術(shù)，掌握python、ansible等自動化運維技術(shù)。

6.具有一定的高職院校教學經(jīng)驗及科研經(jīng)驗；

7.有高水平專業(yè)群建設經(jīng)驗并取得較好成績的優(yōu)先；

8.能進行科研工作、課題申報、發(fā)表論文、課程建設等。

2.能夠獨立完成ict解決方案銷售相關(guān)實訓工作、實習工作等。

3.協(xié)助專業(yè)群做好專業(yè)建設，能夠承擔解決方案銷售相關(guān)的項目。

4.組織學生參與各級或者行業(yè)比賽等活動。

5.能夠做好崗位建設，制定崗位人才培養(yǎng)方案。

2.有ict解決方案相關(guān)的技術(shù)背景；

3.熟悉ltc流程的各個環(huán)節(jié)，如項目拓展、交流、投標、合同等環(huán)節(jié)；

4.具有3年以上ict企業(yè)解決方案銷售經(jīng)驗；

溝通能力好，愿為人師，有將自己的銷售經(jīng)驗教授給學生的意愿。

2.授課方向包括5g移動通信技術(shù)、網(wǎng)絡建設、網(wǎng)絡優(yōu)化等相關(guān)課程；

3.參與專業(yè)課程所需資料的編寫和研發(fā)，課程資源庫建設，能夠獨立完成專業(yè)相關(guān)的實習實訓等工作；

4.協(xié)助專業(yè)群做好專業(yè)建設，完成專業(yè)建設任務；

5.組織學生與積極參與省級或行業(yè)等比賽；

6.主持或參與和教育教學、專業(yè)建設等相關(guān)的課題研究，進行成果建設并完成相關(guān)論文的撰寫；

7.參加各類教師比賽項目。

2.熟悉通信、電子、信息等技術(shù)原理，掌握相關(guān)方向的新技術(shù)、新設備，掌握通信與移動通信技術(shù)及行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀；

3.具有一定的高職院校教學經(jīng)驗及科研經(jīng)驗；

4.具有較強的科研能力，對通信與移動通信技術(shù)職業(yè)教育有深入研究，在核心期刊上發(fā)表過論文者優(yōu)先；

5.主持過市級及以上課題建設并結(jié)題者或主持過市級及以上成果建設者優(yōu)先；

6.參與過教師教學能力大賽并獲獎者優(yōu)先。

2.熱愛教育事業(yè)，具有軍事理論、國家安全教育教學經(jīng)驗，有競賽獲獎者優(yōu)先

學校地址：成都市成洛路828號

報名方式：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，上傳應聘材料進行職位報名

備注：應聘簡歷標題格式為“姓名+應聘崗位+高校人才網(wǎng)”，附件大小不超過1m。