（一）長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)

2006年建校，近20年已成為省內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校，以“有才而性緩，專注而幸?！钡霓k學(xué)理念為根本，將“幸福的中海、創(chuàng)新的中海、奔跑的中海、我們的中?！钡闹泻＞裼肋h(yuǎn)傳承。

學(xué)校有近百名教師獲得國(guó)家級(jí)名師、省級(jí)學(xué)科帶頭人、省級(jí)及以上骨干教師、市級(jí)骨干教師稱號(hào)。近幾屆省市名師評(píng)選活動(dòng)中，20位教師獲省“精英”、省“新秀”稱號(hào)，省精英獲獎(jiǎng)人數(shù)約占長(zhǎng)春市獲獎(jiǎng)總數(shù)的50%，占省里獲獎(jiǎng)總數(shù)的20%；49位教師獲市“精英”、市“新秀”稱號(hào)，人數(shù)與排名均遙遙領(lǐng)先。最強(qiáng)戰(zhàn)績(jī)是派出的所有參賽教師包攬六大學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)授課第一名。近幾年代表省里參加全國(guó)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的獲獎(jiǎng)教師均出自我校，且全部獲得一等獎(jiǎng)。

學(xué)校充分挖掘?qū)W校文化特質(zhì)，立足學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建“四美”課程體系，即“傳統(tǒng)文化之美、科學(xué)奧秘之美、國(guó)際視野之美、藝術(shù)健康之美”。近年來(lái)，我校學(xué)生在多項(xiàng)國(guó)際、國(guó)家、省市比賽中屢獲獎(jiǎng)項(xiàng)。

經(jīng)過(guò)多年不斷努力，學(xué)校先后榮獲全國(guó)民辦教育先進(jìn)單位，吉林省文明校園、美育特色學(xué)校、未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體，長(zhǎng)春市黨建工作五星級(jí)社會(huì)組織等重要獎(jiǎng)項(xiàng)百余項(xiàng)。

（二）長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)

長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)一所譽(yù)滿吉林大地的民辦優(yōu)質(zhì)完全中學(xué)。

“以人為本，立德樹(shù)人；挖掘潛能，恒久遠(yuǎn)行；科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校。讓教師有職業(yè)幸福感——得到發(fā)展，讓學(xué)生有人生理想——得到成功”是學(xué)校一直以來(lái)秉持的辦學(xué)理念，“榮校報(bào)國(guó)我輩擔(dān)當(dāng)”是南湖師生秉承的校訓(xùn)；“知心善教，耐心善導(dǎo)”是南湖教師對(duì)教育的持之以恒；“樂(lè)學(xué)善思，博知敏行”是南湖學(xué)子對(duì)知識(shí)的孜孜以求。

學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于實(shí)踐的教師隊(duì)伍。“南湖紅”是對(duì)南湖教師的最溫暖形容，更是享譽(yù)長(zhǎng)春教育界的存在。近600名一線教師曾榮獲全國(guó)優(yōu)秀教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師、東北師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師、省教學(xué)精英、省市十佳教師、省市優(yōu)秀教師、省市級(jí)骨干教師、學(xué)科中心組成員、學(xué)科專家組組長(zhǎng)、全國(guó)園丁獎(jiǎng)、東三省學(xué)科帶頭人、名師工作室主持人、市兼職教研員等省市各類榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)近700人次。作為中考的參與者，近百人曾是各學(xué)科省市中考命題組組長(zhǎng)、成員及命題人才庫(kù)成員。

未來(lái)，長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)將進(jìn)一步以高度的責(zé)任心與使命感，以優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)成果躋身全國(guó)優(yōu)質(zhì)民辦教育之林。

（三）長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)

長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)，建校近30年來(lái)，用真心書(shū)寫教育，用博愛(ài)靜待花開(kāi)，用情懷打造品牌……

學(xué)校擁有優(yōu)美雅致的校園環(huán)境，中西合璧獨(dú)特精當(dāng)?shù)男@文化，融合開(kāi)放創(chuàng)新的“無(wú)邊界教育”辦學(xué)理念，“五育并舉”的課程體系，依托獨(dú)具特色的學(xué)生活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。

將“面向全體、培養(yǎng)青年、發(fā)展骨干、推出名師”作為教師培養(yǎng)的工作思路。經(jīng)過(guò)多年的積累和沉淀，學(xué)校省市級(jí)骨干教師、科研骨干教師占比三分之一，近百位教師斬獲國(guó)家、省市級(jí)各類教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、教學(xué)精英、教學(xué)新秀、師德標(biāo)兵、全能十佳教師、課改典型教師、典型學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)。銀河教師多次受邀承擔(dān)國(guó)培、省培、教學(xué)大賽、送課下鄉(xiāng)、學(xué)科集體備課等講座、觀摩課、示范課，收獲滿滿贊許。

近幾年，學(xué)校先后獲得全國(guó)十佳創(chuàng)新名校、中國(guó)社會(huì)組織評(píng)估等級(jí)5a、長(zhǎng)春市黨建五星級(jí)社會(huì)組織、長(zhǎng)春市教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。全體銀河人將用優(yōu)質(zhì)赴使命，用行動(dòng)寫發(fā)展，定會(huì)為更多學(xué)子提供有質(zhì)量、有溫度、有情懷的教育!

招聘崗位

（一）初中招聘崗位

語(yǔ)文學(xué)科

1.漢語(yǔ)言文學(xué)、學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專業(yè)研究生及以上學(xué)歷（對(duì)外漢語(yǔ)及其他專業(yè)請(qǐng)勿投簡(jiǎn)歷）。

2.具有深厚的文學(xué)修養(yǎng)、廣博的知識(shí)背景。

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)與書(shū)面表達(dá)能力。

4.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。

5.具有溝通協(xié)調(diào)、組織管理能力，能做好班級(jí)管理與學(xué)生思想教育工作。

6.具有多年授課經(jīng)驗(yàn)及多年班主任經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

數(shù)學(xué)學(xué)科

1.數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)研究生及以上學(xué)歷（物理、化學(xué)、生物等理工類專業(yè)及其他專業(yè)請(qǐng)勿投簡(jiǎn)歷）。

2.能夠系統(tǒng)理解和掌握中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能。

3.具有深厚的專業(yè)知識(shí)、縝密的邏輯思維能力、清晰流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力。

英語(yǔ)學(xué)科

1.英語(yǔ)、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)研究生及以上學(xué)歷（有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)但初始學(xué)歷不符及其他專業(yè)請(qǐng)勿投遞簡(jiǎn)歷）。

2.具有專業(yè)八級(jí)等級(jí)證書(shū)，或能提供雅思托福分?jǐn)?shù)的可作為英語(yǔ)水平參考（以上均需提供可供查實(shí)的證明，雅思托福需提供口語(yǔ)分?jǐn)?shù)）。

3.口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，具備全英教學(xué)的能力。

4.具備創(chuàng)新教學(xué)的能力。

5.專業(yè)和初始學(xué)歷符合且有海外留學(xué)經(jīng)歷的可以優(yōu)先考慮。

政治學(xué)科

1.思想政治教育、政治學(xué)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.具備能夠理解和掌握中學(xué)教材的能力。

3.具備優(yōu)良的政治素養(yǎng)、高尚的思想道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)、較強(qiáng)的綜合能力。

歷史學(xué)科

1.歷史學(xué)相關(guān)專業(yè)、教育學(xué)（歷史方向）專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.具備能夠理解和掌握中學(xué)教材的能力。

3.具備良好的歷史素養(yǎng)，能熟練完成教學(xué)、教研任務(wù)。

地理學(xué)科

1.地理科學(xué)、教育學(xué)（地理學(xué)方向）專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.具備能夠理解和掌握中學(xué)教材的能力。

3.對(duì)中學(xué)教材有良好理解，能熟練應(yīng)對(duì)課堂教學(xué)。

物理學(xué)科

1.物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.具備能夠理解和掌握中學(xué)教材的能力。

3.思維縝密，擅長(zhǎng)教學(xué)活動(dòng)。

4.具有實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)踐能力和信息處理技能等較為全面的專業(yè)技能。

化學(xué)學(xué)科

1.化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.具備能夠理解和掌握中學(xué)教材的能力。

3.能夠營(yíng)造活躍、有趣的課堂氛圍，深入淺出引導(dǎo)學(xué)生。

生物學(xué)科

1.生物學(xué)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.具備能夠理解和掌握中學(xué)教材的能力。

3.對(duì)教材有透徹理解，能夠熟練運(yùn)用學(xué)科知識(shí)并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

理化生實(shí)驗(yàn)員

1.物理、化學(xué)、生物相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2.具有較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐能力。

3.熟悉教材及各類儀器性能和保管知識(shí)，具備儀器使用方法及保養(yǎng)的基本能力。

4.具備中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

音樂(lè)學(xué)科

1.音樂(lè)教育相關(guān)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.有良好的聲樂(lè)、舞蹈、鍵盤功底，即興伴奏能力較強(qiáng)。

3.能夠勝任學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)編排和策劃工作，有較強(qiáng)的合唱、樂(lè)隊(duì)、舞蹈等特長(zhǎng)訓(xùn)練指導(dǎo)能力。

4.具備組織優(yōu)秀文藝社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)。

體育學(xué)科

1.體育教育相關(guān)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.具備較強(qiáng)的課堂指導(dǎo)能力，語(yǔ)言表達(dá)清楚、簡(jiǎn)潔，能夠清晰流暢地講解動(dòng)作要領(lǐng)，示范準(zhǔn)確。

3.具有較強(qiáng)的籃球、排球、足球、健美操、田徑等體育項(xiàng)目特長(zhǎng)的訓(xùn)練、指導(dǎo)能力。

4.能夠創(chuàng)編、組織大型團(tuán)體操，組織體育活動(dòng)。

美術(shù)學(xué)科

1.美術(shù)教育或美術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。

3.專業(yè)基本功扎實(shí)，有藝術(shù)字、水粉畫、素描、色彩、速寫、國(guó)畫、陶藝等藝術(shù)課程的教學(xué)能力。

4.具有較強(qiáng)的創(chuàng)作能力，能夠獨(dú)立開(kāi)展特色社團(tuán)活動(dòng)，能夠組織和參與校園文化建設(shè)。

5.具有較強(qiáng)的電腦作圖能力和平面設(shè)計(jì)能力。

6.書(shū)寫功底扎實(shí)，具有較高的硬筆書(shū)法水平及教學(xué)能力。

7.有書(shū)法相應(yīng)等級(jí)證書(shū)及國(guó)家級(jí)或省級(jí)書(shū)法獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先。

心理學(xué)科

1.心理學(xué)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.具備講授中學(xué)心理健康課的能力。

3.有耐心、有愛(ài)心、有責(zé)任心。心思細(xì)膩，溝通能力強(qiáng)，親和力強(qiáng)。

4.熟悉青少年心理變化，了解學(xué)生心理。

5.能夠進(jìn)行青少年個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，能夠給出合理的家庭教育建議和計(jì)劃，參與家長(zhǎng)培訓(xùn)的研究和實(shí)施。

6.有心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)或具備國(guó)家二級(jí)及以上心理咨詢師資格證者優(yōu)先。

計(jì)算機(jī)編程學(xué)科

1.計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.掌握c、c++、java、python等一種或幾種編程語(yǔ)言。

3.有良好的邏輯思維，溝通表達(dá)能力強(qiáng)。

4.有編程教學(xué)工作，具備機(jī)器人、科技教練經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

信息技術(shù)學(xué)科

1.計(jì)算機(jī)、信息（網(wǎng)絡(luò)）工程、教育技術(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)研究生及以上學(xué)歷。

2.能夠勝任計(jì)算機(jī)相關(guān)課程的教學(xué)工作。

3.具備網(wǎng)絡(luò)維修維護(hù)、內(nèi)外網(wǎng)服務(wù)器管理與維護(hù)、機(jī)房電腦、班級(jí)多媒體等電教設(shè)備維修與維護(hù)的能力。

4.熟練掌握課件制作、辦公軟件、攝影、攝像、圖像處理技能，能夠制作大型宣傳片。

信息技術(shù)學(xué)科（steam方向）

1.負(fù)責(zé)steam教育體系的相關(guān)課程的教學(xué)工作。

2.有敏銳的洞察力和前瞻性，能將最新的科學(xué)技術(shù)與steam課程融合，不斷完善提升課程（設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)steam課程，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，建立評(píng)估體系，優(yōu)化課程內(nèi)容，為對(duì)應(yīng)階段學(xué)生提供定制化的steam課程方案及相應(yīng)教師培訓(xùn)等方面的支持等）。

3.有創(chuàng)客教育、steam教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，在理工科專業(yè)領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)研究，有國(guó)際教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

4.熟悉國(guó)際教育環(huán)境及教學(xué)方法，中英文溝通和文案操作能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，有創(chuàng)新思維。

5.依據(jù)課程目標(biāo)布置教室，籌備、維護(hù)教學(xué)設(shè)備。

書(shū)法學(xué)科

1.書(shū)法等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2.書(shū)法功底深厚，能熟練掌握各種軟筆或硬筆書(shū)體。有優(yōu)秀的楷書(shū)作品，字跡工整美觀。

3.熟練掌握教學(xué)方法，并能根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行教案設(shè)計(jì)，做到因材施教。

4.有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，省市教學(xué)名師優(yōu)先。

人力資源管理師

1.三年以上實(shí)際相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

2.能夠從事績(jī)效管理、薪酬福利管理。

3.能夠從事人力資源規(guī)劃、招聘、日常考核及崗位配置。

4.能夠從事勞動(dòng)關(guān)系管理等工作。

教務(wù)干事

1.熟悉學(xué)校教學(xué)中各環(huán)節(jié)基本業(yè)務(wù)規(guī)范和管理工作流程。

2.熟悉學(xué)籍管理相關(guān)工作。

3.服從學(xué)校工作安排，能吃苦耐勞。

4.善于溝通，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

5.具有較強(qiáng)的寫作能力及文字處理能力。

6.熟練使用辦公軟件。

校醫(yī)

1.醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)，有10年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

2.能做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防和矯正工作。

3.協(xié)助醫(yī)療防疫部門做好各種傳染病的預(yù)防接種工作，以及流行性傳染病的預(yù)防和控制工作。

4.能做好日常學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病及意外傷害等病癥的緊急處置和救助工作，并能夠根據(jù)情況做好及時(shí)的病情專治安排工作。

5.具備熟練完成學(xué)生和教師醫(yī)保參保及相關(guān)工作的能力。

（二）小學(xué)招聘崗位

語(yǔ)文學(xué)科

1.僅限漢語(yǔ)言文學(xué)、小學(xué)教育（語(yǔ)文方向）、學(xué)科教學(xué)（語(yǔ)文）專業(yè)本科及以上學(xué)歷（對(duì)外漢語(yǔ)及其他專業(yè)請(qǐng)勿投簡(jiǎn)歷）。

2.具有深厚的文學(xué)修養(yǎng)、廣博的知識(shí)背景。

3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，具有較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)與書(shū)面表達(dá)能力。

4.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)。

5.具有溝通協(xié)調(diào)、組織管理能力，能做好班級(jí)管理與學(xué)生思想教育工作。

6.具有多年授課經(jīng)驗(yàn)及多年班主任經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

數(shù)學(xué)學(xué)科

1.僅限數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育（數(shù)學(xué)方向）、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)本科及以上學(xué)歷（物理、化學(xué)、生物等理工類專業(yè)及其他專業(yè)請(qǐng)勿投簡(jiǎn)歷）。

2.能夠系統(tǒng)理解和掌握小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能。

3.具有深厚的專業(yè)知識(shí)、縝密的邏輯思維能力、清晰流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力。

英語(yǔ)學(xué)科

1.僅限英語(yǔ)、小學(xué)教育（英語(yǔ)方向）、學(xué)科教學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)本科及以上學(xué)歷（有海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)但初始學(xué)歷專業(yè)不符的請(qǐng)勿投遞簡(jiǎn)歷）。

2.具有專業(yè)八級(jí)等級(jí)證書(shū)，或能提供雅思托福分?jǐn)?shù)的可作為英語(yǔ)水平參考（以上均需提供可供查實(shí)的證明，雅思托福需提供口語(yǔ)分?jǐn)?shù)）。

3.口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，具備全英教學(xué)的能力。

4.具備創(chuàng)新教學(xué)的能力。

5.專業(yè)和初始學(xué)歷符合且有海外留學(xué)經(jīng)歷的可以優(yōu)先考慮。

音樂(lè)學(xué)科

1.音樂(lè)教育相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2.有良好的聲樂(lè)、舞蹈、鍵盤功底，即興伴奏能力較強(qiáng)。

3.能夠勝任學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)編排和策劃工作，有較強(qiáng)的合唱、樂(lè)隊(duì)、舞蹈等特長(zhǎng)訓(xùn)練指導(dǎo)能力。

4.具備組織優(yōu)秀文藝社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)。

體育學(xué)科

1.體育教育相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2.具備較強(qiáng)的課堂指導(dǎo)能力，語(yǔ)言表達(dá)清楚、簡(jiǎn)潔，能夠清晰流暢地講解動(dòng)作要領(lǐng)，示范準(zhǔn)確。

3.具有較強(qiáng)的籃球、排球、足球、健美操、田徑等體育項(xiàng)目特長(zhǎng)的訓(xùn)練、指導(dǎo)能力。

4.能夠創(chuàng)編、組織大型團(tuán)體操，組織體育活動(dòng)。

美術(shù)學(xué)科

1.美術(shù)教育或美術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2.具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)與審美情趣。

3.專業(yè)基本功扎實(shí)，有藝術(shù)字、水粉畫、素描、色彩、速寫、國(guó)畫、陶藝等藝術(shù)課程的教學(xué)能力。

4.具有較強(qiáng)的創(chuàng)作能力，能夠獨(dú)立開(kāi)展特色社團(tuán)活動(dòng)，能夠組織和參與校園文化建設(shè)。

5.具有較強(qiáng)的電腦作圖能力和平面設(shè)計(jì)能力。

6.書(shū)寫功底扎實(shí)，具有較高的硬筆書(shū)法水平及教學(xué)能力。

7.有書(shū)法相應(yīng)等級(jí)證書(shū)及國(guó)家級(jí)或省級(jí)書(shū)法獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先。

道德與法治學(xué)科

1.思想政治教育、政治學(xué)等與道法學(xué)科相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2.有專業(yè)的道德與法治學(xué)科素養(yǎng)和較深學(xué)科情懷，有良好的學(xué)習(xí)力和團(tuán)隊(duì)精神。

3.具有道法學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，省市學(xué)科骨干教師優(yōu)先。

科學(xué)學(xué)科

1.小學(xué)教育（科學(xué)方向）、科學(xué)教育、物理、化學(xué)、生物相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷（其他專業(yè)請(qǐng)勿投遞簡(jiǎn)歷）。

2.具有跨學(xué)科融合的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

3.具有實(shí)驗(yàn)技能、實(shí)踐能力和信息處理技能等較為全面的專業(yè)技能。

4.能夠組織優(yōu)秀科學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。

心理學(xué)科

1.心理學(xué)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2.具備講授小學(xué)心理健康課的能力。

3.有耐心、有愛(ài)心、有責(zé)任心。心思細(xì)膩，溝通能力強(qiáng)，親和力強(qiáng)。

4.熟悉青少年心理變化，了解學(xué)生心理。

5.能夠進(jìn)行青少年個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，能夠給出合理的家庭教育建議和計(jì)劃，參與家長(zhǎng)培訓(xùn)的研究和實(shí)施。

6.有心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)或具備國(guó)家二級(jí)及以上心理咨詢師資格證者優(yōu)先。

計(jì)算機(jī)編程學(xué)科

1.計(jì)算機(jī)科學(xué)、軟件工程、信息技術(shù)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2.掌握c、c++、java、python等一種或幾種編程語(yǔ)言。

3.有良好的邏輯思維，溝通表達(dá)能力強(qiáng)。

4.有少兒編程教學(xué)工作，具備機(jī)器人、科技教練經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

信息技術(shù)學(xué)科

1.計(jì)算機(jī)、信息（網(wǎng)絡(luò)）工程、教育技術(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2.能夠勝任計(jì)算機(jī)相關(guān)課程的教學(xué)工作。

3.具備網(wǎng)絡(luò)維修維護(hù)、內(nèi)外網(wǎng)服務(wù)器管理與維護(hù)、機(jī)房電腦、班級(jí)多媒體等電教設(shè)備維修與維護(hù)的能力。

4.熟練掌握課件制作、辦公軟件、攝影、攝像、圖像處理技能，能夠制作大型宣傳片。

信息技術(shù)學(xué)科（steam方向）

1.負(fù)責(zé)steam教育體系的相關(guān)課程的教學(xué)工作

2.有敏銳的洞察力和前瞻性，能將最新的科學(xué)技術(shù)與steam課程融合，不斷完善提升課程（設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)steam課程，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，建立評(píng)估體系，優(yōu)化課程內(nèi)容，為對(duì)應(yīng)階段學(xué)生提供定制化的steam課程方案及相應(yīng)教師培訓(xùn)等方面的支持等）。

3.有創(chuàng)客教育、steam教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，在理工科專業(yè)領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)研究，有國(guó)際教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

4.熟悉國(guó)際教育環(huán)境及教學(xué)方法，中英文溝通和文案操作能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，有創(chuàng)新思維。

5.依據(jù)課程目標(biāo)布置教室，籌備、維護(hù)教學(xué)設(shè)備。

書(shū)法學(xué)科

1.書(shū)法等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。

2.書(shū)法功底深厚，能熟練掌握各種軟筆或硬筆書(shū)體。有優(yōu)秀的楷書(shū)作品，字跡工整美觀。

3.熟練掌握教學(xué)方法，并能根據(jù)學(xué)生情況，進(jìn)行教案設(shè)計(jì)，做到因材施教。

4.有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，省市教學(xué)名師優(yōu)先。

人力資源管理師

1.三年以上實(shí)際相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

2.能夠從事績(jī)效管理、薪酬福利管理。

3.能夠從事人力資源規(guī)劃、招聘、日?？己思皪徫慌渲?。

4.能夠從事勞動(dòng)關(guān)系管理等工作。

教務(wù)干事

1.熟悉學(xué)校教學(xué)中各環(huán)節(jié)基本業(yè)務(wù)規(guī)范和管理工作流程。

2.熟悉學(xué)籍管理相關(guān)工作。

3.服從學(xué)校工作安排，能吃苦耐勞。

4.善于溝通，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

5.具有較強(qiáng)的寫作能力及文字處理能力。

6.熟練使用辦公軟件。

校醫(yī)

1.醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)，有10年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

2.能做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防和矯正工作。

3.協(xié)助醫(yī)療防疫部門做好各種傳染病的預(yù)防接種工作，以及流行性傳染病的預(yù)防和控制工作。

4.能做好日常學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病及意外傷害等病癥的緊急處置和救助工作，并能夠根據(jù)情況做好及時(shí)的病情專治安排工作。

5.具備熟練完成學(xué)生和教師醫(yī)保參保及相關(guān)工作的能力。

招聘條件

（一）基本條件

1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律、法規(guī)，遵守紀(jì)律，品行端正；

2.具有適應(yīng)崗位要求的身體條件；

3.愛(ài)崗敬業(yè)，工作思路清晰，有事業(yè)追求、有奉獻(xiàn)精神；

4.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、溝通能力、組織能力；

5.具備創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力；

6.應(yīng)聘教師崗位要求年齡40歲以下(特殊人才除外)；

7.教師崗位需具備較強(qiáng)的教學(xué)基本功和專業(yè)素養(yǎng)；

8.能深刻理解中、小學(xué)最新課程標(biāo)準(zhǔn)；

9.具備招聘崗位需要的其他資格條件。

（二）學(xué)歷、專業(yè)及資格要求

初中教師：研究生及以上學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生；

小學(xué)教師：全日制本科及以上學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生。

1.初始學(xué)歷均要求統(tǒng)招全日制普通高等教育招生計(jì)劃內(nèi)本科畢業(yè)并獲學(xué)士學(xué)位，不含自考、不含專升本。初始學(xué)歷專業(yè)要求為各學(xué)科各崗位對(duì)口專業(yè)；

2.獲得省、市級(jí)及以上“骨干教師”“教學(xué)能手”“學(xué)科帶頭人”“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)者優(yōu)先考慮，并可適當(dāng)放寬學(xué)歷和年齡要求；

3.教師崗位需具備與所應(yīng)聘學(xué)段和學(xué)科相符的教師資格證；

4.普通話水平二級(jí)甲等及以上，無(wú)地方口音；

5.具備大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，應(yīng)聘英語(yǔ)教師崗位需具備英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書(shū)。

有下列情形之一的人員不得報(bào)考

1.曾因犯罪受過(guò)刑事處罰的人員，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分期限未滿或者正在接受紀(jì)律審查的人員，處于刑事處罰期間或者正在接受司法調(diào)查尚未做出結(jié)論的人員；

2.曾被開(kāi)除黨籍、公職的人員；

3.曾在各級(jí)公職人員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反考試錄用紀(jì)律行為的人員；

4.按照法律、法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形的人員；

5.畢業(yè)后不能如期獲得畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)和教師資格證書(shū)的人員；

6.在校期間受過(guò)處分的人員；

7.被依法列入失信聯(lián)合懲戒對(duì)象名單的人員。

崗位待遇

一經(jīng)錄用，學(xué)校將提供優(yōu)越的工作環(huán)境、薪資待遇及充分的職業(yè)發(fā)展空間。

1.提供業(yè)界一流待遇；

2.簽訂勞動(dòng)合同后，參?！拔咫U(xiǎn)一金”；

3.教師的一名子女可免費(fèi)就讀小學(xué)、中學(xué)；

4.免費(fèi)提供員工宿舍；

5.免費(fèi)為教師制作全季優(yōu)質(zhì)校服；

6.持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的繼續(xù)教育培訓(xùn)、出國(guó)深造等機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀人才設(shè)立快速晉升通道。

應(yīng)聘方式

應(yīng)聘者投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷一份（簡(jiǎn)歷附照片，簡(jiǎn)歷中應(yīng)體現(xiàn)以下信息：1.教師資格證的資格種類、任教學(xué)科；2.普通話水平；3.英語(yǔ)等級(jí)；4.高中及以上全部學(xué)習(xí)經(jīng)歷）。

簡(jiǎn)歷投遞方式：發(fā)送簡(jiǎn)歷至我校招聘郵箱

聯(lián)系我們

（一）投遞簡(jiǎn)歷

長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)招聘郵箱：ysyzh_zhaopin@126.com

長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)招聘郵箱：ysyyh_zhaopin@126.com

長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)招聘郵箱：nhsy_zhaopin@126.com

●電子簡(jiǎn)歷以“附件”形式發(fā)送，郵件及文件均需命名：“學(xué)科+姓名”

簡(jiǎn)歷合格者，工作人員將電話通知具體面試事宜。

溫馨提示：應(yīng)聘者將簡(jiǎn)歷投遞至長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)、長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)、長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)其中一所學(xué)校的招聘郵箱即可，請(qǐng)勿重復(fù)投遞。

（二）聯(lián)系方式

長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)

通訊地址：長(zhǎng)春市臨河街7877號(hào)（臨河街與南三環(huán)路交匯處）

聯(lián)系人：馬老師

聯(lián)系電話：0431-84613733

長(zhǎng)春南湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)

通訊地址：長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)湖濱街788號(hào)（長(zhǎng)春名人酒店南側(cè)）、長(zhǎng)春市經(jīng)開(kāi)區(qū)凈月大街289號(hào)（世紀(jì)廣場(chǎng)旁）

聯(lián)系人：由老師

聯(lián)系電話：0431-87829255

長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)銀河小學(xué)

通訊地址：長(zhǎng)春市綠園區(qū)青川路17—1號(hào)

聯(lián)系人：譚老師

聯(lián)系電話：0431-8782925

相關(guān)附件下載:001xzy

原標(biāo)題：【中海一實(shí)驗(yàn)】三校區(qū)招聘各學(xué)科老師

(內(nèi)容以官方公告為準(zhǔn)，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除)