一、學(xué)校簡(jiǎn)介

吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院，創(chuàng)建于2000年6月，2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為全日制民辦普通本科高校。自學(xué)校創(chuàng)建以來(lái)，先后被評(píng)為“國(guó)家動(dòng)畫(huà)教學(xué)研究基地”、“國(guó)家動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)基地”、“國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地”、“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施單位”、“全國(guó)第二批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高?！焙汀叭珖?guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校”、“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)高校”和“全國(guó)就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高?！?、中國(guó)文化藝術(shù)政府獎(jiǎng)“最佳動(dòng)漫教育機(jī)構(gòu)”、“吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高?！?；2020年3月，成功入選吉林省特色高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目高校。2022年，獲批“國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè)單位”。2023年3月，獲批“全國(guó)工商聯(lián)人才中心產(chǎn)教融合示范實(shí)訓(xùn)基地”。

學(xué)校現(xiàn)有在校本科生13000余人，建有涵蓋藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)共五個(gè)學(xué)科門(mén)類的33個(gè)本科專業(yè)（含中外合作辦學(xué)專業(yè)），其中動(dòng)畫(huà)、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、藝術(shù)與科技專業(yè)是國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

學(xué)校圍繞構(gòu)建人才強(qiáng)校的戰(zhàn)略布局和構(gòu)建特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的百年名校目標(biāo)，現(xiàn)面向社會(huì)誠(chéng)聘英才，集聚智慧，共謀發(fā)展！

二、招聘領(lǐng)域

動(dòng)漫游、設(shè)計(jì)、影視、虛擬現(xiàn)實(shí)與人工智能、文商管理與品牌營(yíng)銷、民用航空、通識(shí)教育。

三、招聘對(duì)象

1.高層次人才。

2.有高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授、副教授、講師。

3.博士研究生。

4.碩士研究生，本碩同專業(yè)優(yōu)先考慮；本科學(xué)歷且有5年以上行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

四、基本條件

1.熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德。

2.身心健康，具有履行崗位職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì)。

3.具有良好的創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神、溝通能力和合作精神。

五、招聘崗位及條件

類別	招聘崗位	招聘崗位條件
高層次人才	學(xué)科帶頭人	具有教授職稱，年齡一般不超過(guò)55周歲；具有較高的學(xué)術(shù)地位、學(xué)術(shù)影響力和國(guó)際化視野，以及較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力、組織管理能力。近五年主持國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)或省部級(jí)科研項(xiàng)目2項(xiàng)；近五年發(fā)表高水平論文不少于5篇（指sci、ssci、a&hci、ei期刊、cssci等引文檢索論文，不含ei會(huì)議、北大核心）。
	專業(yè)帶頭人	具有教授職稱，年齡一般不超過(guò)55周歲；在本領(lǐng)域具有較高聲譽(yù)、學(xué)術(shù)影響力，具備較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力、組織管理能力，統(tǒng)籌和引領(lǐng)本專業(yè)建設(shè)。近十年以來(lái)獲得過(guò)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)，近五年主持省部級(jí)教科研項(xiàng)目不少于2項(xiàng)，近五年發(fā)表高水平論文3篇以上（指sci、ssci、a&hci、ei期刊、cssci及中文核心等引文檢索論文）。
	學(xué)術(shù)骨干	1.教授：年齡一般不超過(guò)55歲，具有較強(qiáng)的教科研能力和較高的學(xué)術(shù)水平。 2.副教授：年齡一般不超過(guò)50周歲，具有較強(qiáng)的教科研能力和較高的學(xué)術(shù)水平。 3.博士：年齡45周歲以下，具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和良好的科研潛質(zhì)，具備主持國(guó)家級(jí)或省部級(jí)科研項(xiàng)目的研究能力。
	行業(yè)高端人才	1.對(duì)中華文化有高度認(rèn)同感，具有國(guó)際視野、格局，熟悉掌握國(guó)內(nèi)外文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和需求。 2.近三年在國(guó)內(nèi)外知名文化創(chuàng)意企業(yè)有豐富的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)ip品牌、市場(chǎng)營(yíng)銷等有一定認(rèn)知，具有創(chuàng)新性管理思維。負(fù)責(zé)或參與的項(xiàng)目取得良好的經(jīng)濟(jì)效益、市場(chǎng)效益和品牌效益。 3.近三年在國(guó)內(nèi)外知名高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)從事技術(shù)創(chuàng)新、科技研發(fā)等工作，具有科技、藝術(shù)、文化、市場(chǎng)融合思維，在新技術(shù)、新手段、新理念應(yīng)用方面，具有較高的實(shí)踐能力和專業(yè)理論水平。參與的技術(shù)類、研發(fā)類項(xiàng)目在行業(yè)未來(lái)發(fā)展中具有突破、創(chuàng)新、引領(lǐng)作用。
	研發(fā)團(tuán)隊(duì)	學(xué)校積極鼓勵(lì)按團(tuán)隊(duì)引進(jìn)人才，重點(diǎn)引進(jìn)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)與技術(shù)團(tuán)隊(duì)、游戲研發(fā)團(tuán)隊(duì)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)、影視特效研究團(tuán)隊(duì)等以核心技術(shù)為引導(dǎo)的“藝術(shù)+科技”研發(fā)制作團(tuán)隊(duì)。
教師崗	動(dòng)畫(huà)類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、計(jì)算機(jī)、新媒體技術(shù)、文化營(yíng)銷與管理等相關(guān)專業(yè)，具有扎實(shí)的理論知識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)溝通能力和愛(ài)崗敬業(yè)精神，具有動(dòng)畫(huà)或其他交互產(chǎn)品項(xiàng)目創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，具有產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
	游戲類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)、新媒體技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，具有扎實(shí)的理論知識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)溝通能力和愛(ài)崗敬業(yè)精神，具有動(dòng)畫(huà)、游戲或其他交互產(chǎn)品項(xiàng)目創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。
	漫畫(huà)類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，漫畫(huà)、繪畫(huà)、新媒體漫畫(huà)等相關(guān)專業(yè)，具有扎實(shí)的理論知識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)溝通能力和愛(ài)崗敬業(yè)精神。
	設(shè)計(jì)類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，視覺(jué)傳達(dá)與媒體設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、手工業(yè)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、設(shè)計(jì)歷史與理論、信息與交互設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，具有扎實(shí)的理論知識(shí)，良好的團(tuán)隊(duì)溝通能力和愛(ài)崗敬業(yè)精神。
	影視類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，戲劇影視編劇、表演、導(dǎo)演、影視攝影與制作、錄音藝術(shù)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、播音與主持、數(shù)字視聽(tīng)藝術(shù)、影視特效、廣播電視藝術(shù)學(xué)、戲劇戲曲學(xué)、電影學(xué)等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷或跟組經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
	虛擬現(xiàn)實(shí)類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，軟件工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
	文化產(chǎn)業(yè)管理與營(yíng)銷類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，文化產(chǎn)業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、互聯(lián)網(wǎng)金融、廣告設(shè)計(jì)、廣告學(xué)等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)行業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
	創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、游戲、影視、設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)、品牌運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目管理等專業(yè)方向，具備相關(guān)專業(yè)背景或管理類專業(yè)背景；有連續(xù)1年以上行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)或指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)；參與過(guò)文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目或其他行業(yè)項(xiàng)目管理及運(yùn)營(yíng)工作，具備一定的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理或協(xié)作經(jīng)驗(yàn)；對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有一定理解，能夠獨(dú)立指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)或項(xiàng)目運(yùn)行工作；具備良好的溝通能力、應(yīng)變能力、組織能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和數(shù)據(jù)分析處理能力；具有整合一定行業(yè)資源的能力。
	民航類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，飛行器控制與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程、空乘、播音與主持藝術(shù)等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
	通識(shí)類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、對(duì)外漢語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、美術(shù)歷史與理論、藝術(shù)理論等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
	思想政治理論類教師	碩士研究生及以上學(xué)歷，碩士及以上學(xué)位，馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國(guó)化、國(guó)外馬克思主義、中國(guó)近現(xiàn)代史基本問(wèn)題研究等相關(guān)專業(yè)，本碩專業(yè)一致，具有1年以上相關(guān)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
管理崗	教學(xué)管理崗	碩士及以上學(xué)歷，中共黨員，教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、英語(yǔ)等專業(yè)，綜合素質(zhì)較好，有學(xué)生干部經(jīng)歷。
	學(xué)生管理崗	碩士及以上學(xué)歷，中共黨員，心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、思想政治教育、動(dòng)畫(huà)、設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、影視等藝術(shù)類專業(yè)等專業(yè)，具有1年以上輔導(dǎo)員助理或?qū)W生干部經(jīng)歷。
	行政管理崗	碩士及以上學(xué)歷，管理學(xué)、行政學(xué)、法學(xué)、人力資源管理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)，具備一定的組織及管理能力、研究能力，具有學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
	人力資源管理崗	碩士及以上學(xué)歷，人力資源、勞動(dòng)法、管理學(xué)、行政學(xué)、法學(xué)等相關(guān)專業(yè)，綜合素質(zhì)好，具有大型企業(yè)或高校人力資源管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
	技術(shù)管理崗	本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)背景，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力及信息管理能力，或英語(yǔ)國(guó)際交流經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)秀的口譯筆譯能力。
	教輔崗	碩士及以上學(xué)歷，圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)，具有1年以上相關(guān)教輔崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
	心理咨詢崗	碩士及以上學(xué)歷，心理學(xué)相關(guān)專業(yè)背景，擅長(zhǎng)積極心理學(xué)、心理團(tuán)隊(duì)咨詢方面專業(yè)知識(shí)，并有一定的實(shí)操性，可以獨(dú)立開(kāi)展有針對(duì)性的心理健康培訓(xùn)。對(duì)大學(xué)生心理健康狀況有深入的了解，可以有效面向大學(xué)生心理健康狀況測(cè)試及調(diào)研分析，提出有效措施。具有1年以上相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
	就業(yè)指導(dǎo)教師	碩士及以上學(xué)歷，職業(yè)技術(shù)教育等相關(guān)專業(yè)，具有1年以上相關(guān)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程講授經(jīng)歷。

六、平臺(tái)及發(fā)展

1.支持教師脫產(chǎn)或在職攻讀博士學(xué)位，支持和鼓勵(lì)教師出國(guó)留學(xué)，并提供相應(yīng)的政策支持。

2.設(shè)定研修月和研修年，定期選派優(yōu)秀的骨干教師赴國(guó)內(nèi)外高校、研究機(jī)構(gòu)、知名企業(yè)等進(jìn)行研修、訪學(xué)、游學(xué)、研學(xué)，領(lǐng)略先進(jìn)教育、教學(xué)理念。

3.搭建藝術(shù)創(chuàng)作、技術(shù)創(chuàng)新和市場(chǎng)化高端項(xiàng)目創(chuàng)作平臺(tái)，通過(guò)企業(yè)掛職、頂崗輪訓(xùn)，提升人才的技術(shù)創(chuàng)新能力、實(shí)踐創(chuàng)作能力和市場(chǎng)對(duì)接能力。

4.職稱晉升：專業(yè)化的教學(xué)+行業(yè)職稱評(píng)聘平臺(tái)。學(xué)校有中高級(jí)職稱評(píng)審自主權(quán)，各崗位人才均可參與評(píng)聘，高層次人才經(jīng)評(píng)估后可優(yōu)先推薦申報(bào)高級(jí)職稱，優(yōu)秀人才根據(jù)業(yè)績(jī)及貢獻(xiàn)度，破格評(píng)聘。

5.為教師搭建學(xué)校和產(chǎn)業(yè)互通的“雙師”平臺(tái)，學(xué)校教師可進(jìn)入校緣產(chǎn)業(yè)公司任職，對(duì)承擔(dān)重要崗位并發(fā)揮主導(dǎo)作用的教師，將享受期權(quán)制等優(yōu)厚待遇。

6.鼓勵(lì)師生創(chuàng)業(yè)，積極為教師搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，提供創(chuàng)業(yè)基金，并配備各方面優(yōu)質(zhì)資源，助力教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

7.鼓勵(lì)教師組建高水平教科研團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)高水平教科研項(xiàng)目立項(xiàng)和高水平教科研成果產(chǎn)出，設(shè)立教科研基金，所有專職教師均可享受學(xué)校教科研基金獎(jiǎng)勵(lì)，包括教科研項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)和教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。

七、薪酬待遇

（一）高層次人才

1.學(xué)校實(shí)施以成果為導(dǎo)向的薪酬待遇兌現(xiàn)政策，依據(jù)人才層次、專業(yè)水平、學(xué)歷職稱、工作經(jīng)驗(yàn)以及面試結(jié)果確定具體待遇，實(shí)行年薪制10-30萬(wàn)不等，額外享有科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安家費(fèi)，教科研獎(jiǎng)勵(lì)等。

2.引進(jìn)的人才或團(tuán)隊(duì)，參與聯(lián)合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，將給予創(chuàng)業(yè)基金扶持；取得良好市場(chǎng)效益、社會(huì)效益的，享有項(xiàng)目獎(jiǎng)金或項(xiàng)目分成，同時(shí)可以享有項(xiàng)目期權(quán)等。

3.符合相關(guān)條件者，優(yōu)先推薦申報(bào)國(guó)家、省、市級(jí)高層次人才稱號(hào)，申報(bào)省市人才引進(jìn)政策和獎(jiǎng)勵(lì)政策。

4.除國(guó)家相關(guān)規(guī)定的社會(huì)保險(xiǎn)、住房公積金等，另提供年終獎(jiǎng)、健康基金、學(xué)術(shù)休假、節(jié)日賀金等福利待遇，并協(xié)助安排配偶工作和子女就學(xué)。

5.基于相關(guān)學(xué)科實(shí)際建設(shè)需求特殊引進(jìn)的人才，一人一議。

6.說(shuō)明：以上人才待遇只針對(duì)我校專職引進(jìn)（人事檔案、保險(xiǎn)關(guān)系在我校）且在我校重點(diǎn)專業(yè)任職的高層次人才享有，不包含柔性引進(jìn)的高層次人才（檔案、關(guān)系不在我校），或通識(shí)類高層次人才（通識(shí)教育學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育俱樂(lè)部）。柔性引進(jìn)或通識(shí)類人才不享受以上待遇，具體薪酬根據(jù)實(shí)際工作職責(zé)另議。

（二）教師及管理崗

1.薪酬待遇結(jié)合學(xué)歷、職稱和專業(yè)情況，按照校內(nèi)同崗位標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，急缺和緊缺的專業(yè)碩士待遇另議。本碩同專業(yè)者優(yōu)先錄用。

2.省市人才政策

省內(nèi)外特色高水平大學(xué)、特色高水平學(xué)科專業(yè)碩士畢業(yè)生，以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需相當(dāng)于上述層次的實(shí)用性和特殊技能人才，可根據(jù)吉林省人才引進(jìn)政策享受e類人才相關(guān)政策。

（三）員工福利

1.五險(xiǎn)一金。

2.帶薪寒暑假、婚假、產(chǎn)假、喪假等。

3.節(jié)日現(xiàn)金及禮品。

4.餐補(bǔ)、免費(fèi)班車(chē)。

5.每年不定期員工體檢。

6.定期的團(tuán)建活動(dòng)及其他人文關(guān)懷。

八、招聘考試（考核）

1.考試（考核）采取多種方式進(jìn)行，由吉林動(dòng)畫(huà)學(xué)院確定考試（考核）時(shí)間、方式。

2.學(xué)校結(jié)合實(shí)際用人需求成立考核小組，采取筆試、試講、面試等考核方式對(duì)考生是否符合崗位資格條件進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.教師類崗位依據(jù)試講成績(jī)和面試結(jié)果確定最終錄用人選，輔導(dǎo)員和管理類崗位依據(jù)筆試成績(jī)和面試結(jié)果確定最終錄用人選。

4.本招聘公告全年有效。

九、聯(lián)系方式：

簡(jiǎn)歷投遞：點(diǎn)擊下方“立即投遞/投遞簡(jiǎn)歷”，即刻進(jìn)行職位報(bào)名（附帶個(gè)人學(xué)歷、資歷等證明、個(gè)人作品）。

聯(lián)系人：陳老師、宋老師

聯(lián)系電話：0431-89229303（來(lái)電時(shí)請(qǐng)說(shuō)明是在今日招聘網(wǎng)jrzp.com看到的信息）

學(xué)校地址：吉林省長(zhǎng)春市高新區(qū)硅谷大街2888號(hào)

學(xué)校網(wǎng)址：http://www.jlai.edu.cn/