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教學(xué)經(jīng)理(語/數(shù)/外)
10000-15000元 成都 應(yīng)屆畢業(yè)生 學(xué)歷不限
  • 全勤獎
  • 節(jié)日福利
  • 不加班
  • 周末雙休
成都泉宇教育咨詢有限公司 2025-03-27 08:29:27 603人關(guān)注
職位描述
該職位還未進(jìn)行加V認(rèn)證,請仔細(xì)了解后再進(jìn)行投遞!
一、崗位職責(zé):1.教學(xué)計劃制定與實施:根據(jù)公司對該崗位的要求,制定教學(xué)部門的教學(xué)計劃并報上級批準(zhǔn),并組織各科目教師準(zhǔn)時,安全,有效的實施;2.檢查與評估:組織并實施對各校區(qū)的教學(xué)檢查、教學(xué)評估,監(jiān)督教師對教學(xué)大綱,教學(xué)計劃的執(zhí)行;3.教師考核:教學(xué)經(jīng)理需對所屬的老師的教學(xué)情況進(jìn)行績效評估,對教師進(jìn)行打分,并反饋至教師本人;4.教師溝通:要對教師的月度教學(xué),工作態(tài)度,服務(wù)態(tài)度等情況及時溝通,聽取教師反饋,對教師績效進(jìn)行面談;5.目標(biāo)管理:對整個教學(xué)部門的課程消耗目標(biāo)進(jìn)行管理,達(dá)到校區(qū)要求的課程消耗量。在目標(biāo)管理中,需要適時監(jiān)控與調(diào)整進(jìn)度、課程、課時。6.人員培養(yǎng):對優(yōu)秀的教師進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)在學(xué)科,管理等領(lǐng)域有一定優(yōu)勢的教師,教學(xué)經(jīng)理需要對其進(jìn)行針對性的培養(yǎng),使其能適應(yīng)更高級別的教學(xué)工作或相應(yīng)的管理工作。并且,在人員培養(yǎng)過程,需要及時與人力資源部門進(jìn)行溝通,聯(lián)合人力資源部門進(jìn)行共同培養(yǎng);7.教師學(xué)科訓(xùn)練:根據(jù)各學(xué)科教學(xué)情況與教學(xué)反饋,組織各科教師進(jìn)行訓(xùn)練,提高教師團(tuán)隊的整體教學(xué)水平;8.人才儲備:對發(fā)現(xiàn)人才要有主觀能動性,要積極主動的在工作與生活中多多關(guān)注人才,做好各類人才的儲備,尤其是教師人才儲備;9.上級安排的其他相關(guān)工作。二、任職資格:1.大學(xué)本科畢業(yè),整體工作時間不少于5年,年齡在28歲以上——35歲左右;2.培訓(xùn)學(xué)校,K12機構(gòu),技能學(xué)校等企業(yè)或?qū)W校從事教學(xué)與教學(xué)管理工作三年以上者;3.職業(yè)生涯中有過教學(xué)主管或教學(xué)經(jīng)理的崗位;4.邏輯思維能力較強,思路清晰,溝通能力較強,有一定的大局觀;5.經(jīng)歷過體系化的教師人才培養(yǎng)體系的可優(yōu)先考慮。 三、晉升 經(jīng)理——總監(jiān)——公司副總 四、工作時間 早九晚六,單休(三月起施行雙休) 五、薪酬 1W 提成 獎金 面試地點:武侯區(qū)美熙教育城
聯(lián)系方式
注:聯(lián)系我時,請說是在吉林人才網(wǎng)上看到的。
工作地點
地址:成都成都
求職提示:用人單位發(fā)布虛假招聘信息,或以任何名義向求職者收取財物(如體檢費、置裝費、押金、服裝費、培訓(xùn)費、身份證、畢業(yè)證等),均涉嫌違法,請求職者務(wù)必提高警惕。
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